铸工匠精神,展智能技术
栏目:职教周活动 发布时间:2019-05-15
为深入落实新时代职业教育培养目标,职教周期间工科专业科结合专业特色开展了一系列内容丰富、形式多样的职业体验活动,充分展示新时代国家现代职业教育改革发展成果。  数控专业师生在机加工实训中心上演了“铸工匠精神,展职业风采”技能展演。全面展示了学生机
铸工匠精神,展智能技术(图1)

  为深入落实新时代职业教育培养目标,职教周期间工科专业科结合专业特色开展了一系列内容丰富、形式多样的职业体验活动,充分展示新时代国家现代职业教育改革发展成果。

  数控专业师生在机加工实训中心上演了“铸工匠精神,展职业风采”技能展演。全面展示了学生机械加工工艺、数控编程、合理使用刀量具、合理选择加工参数、设计创新、CAD绘图,以及运用专业知识均衡处理质量、效率、成本的综合能力,以及团队协作、安全环保意识和职业素养。

  机电技术专业的人工智能专业体验中心和EPIP工程实践创新体验中心迎来了活泼可爱的小学生、热情洋溢的大学生以及对机器人创新充满热爱的校外老师们,将普职融通落到实处。

  电子专业教师以及机器人兴趣小组学生与来宾们开展了一场别开生面的“大小联动、徜徉科海”交流体验活动,我校学生手把手指导小学生智能机器人的搭建及软件编程控制,通过搭建及程序控制,不仅锻炼了中职学生的逻辑思维能力,而且也让小学生加强了对职业教育的认知以及对教育机器人功能的了解。来自天津市职业技术师范大学在校大学生讲解了当下人工智能的发展及大学社团活动情况,与我校学生进行了思想的碰撞、擦出了思想的火花,充分调动了参与者的学习积极性和求知欲。与此同时现场的3D演示、技能大赛项目展示、搬运机器人项目展示以及写字机器人项目展示等,深深地吸引了各位来宾,充分展示了我校学生娴熟的专业技能、良好的职业素养,以及我校人工智能专业的飞跃发展。

  在工业机器人应用创新中心,前来参观的教师通过参加移动机器人挑战赛、柔性机器人竞速、技能大赛国赛选手训练观摩等体验活动,近距离接触机器人,充分感受人工智能与教育的融合。

  APPLE编程讲师在机器人控制体验室为我校机器人班学生进行了机器人编程授课交流体验活动,带领学生体验了APPLE最新开发的编程软件环境与方法,启发学生的编程思路,激发创新理念和想象力。

  此次活动发挥了学校教育教学优势,让社会充分了解职教、体验职教、参与职教、共享职教成果,搭建起服务区域经济建设的平台。