为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，不断提升思政课教师育人能力和思政课教学质量，近日，思政教研部组织开展了学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训。

培训中，思政教研部主任赵亚静带领全体思政课专兼职教师集体学习研读了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。在此基础上，围绕十九届六中全会精神融入思政课教学和习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材等开展专题研讨和集体备课，进一步统一了思想认识，丰富了思政课的教学资源。

本次专题培训，是思政教研部落实学校党委关于做好十九届六中全会精神宣传贯彻部署要求的具体举措。思政课教师坚持先学一步、深学一层，切实找准切入点、连接点，把十九届六中全会精神转化为最鲜活的教学资源，以党的百年奋斗成就教育引导广大学生的重要举措。教师们纷纷表示，通过培训，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，要把学习好、宣传好、贯彻好党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。要以“进教材”为基础、以“进课堂”为核心、以“进头脑”为目标，将全会精神融入到思政课教学中，牢牢把握正确方向导向，推动党史学习教育深化拓展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

会上，党委办公室副主任、思政课兼职教师肖倩就如何提升思政课教师信息化教学能力做了专题讲座，分享了信息化手段在思政课程运用的技巧和经验；天津市首届职业院校“故事思政”微课大赛特等奖获得者苏晓辉老师从备课过程、比赛内容、经验分享三个方面进行了介绍；吴晓莎、郝琪琪两位老师分别就参加天津市中职学校思政课骨干教师培训和天津市“三科”教材教学能力提升培训学习所得进行汇报交流。